قانون التعليم المدرسي الجديد في سلطنة عمان
قانون التعليم المدرسي الجديد في سلطنة عمان
قانون التعليم المدرسي الجديد في سلطنة عمان، ثمنت وزارة التربية والتعليم اليوم إصدار المرسوم السلطاني باعتماد قانون التعليم المدرسي.
وقالت الوزارة في بيان لها إن هذه اللفتة الكريمة من حضرة صاحب الجلالة السلطان هيثم بن طارق المعظم / حفظه الله ورعاه / تأتي استمرارا للدعم السامي الذي يحظى به قطاع التعليم في سلطنة عُمان في جوانبه كافة، ولأهمية حوكمة النظام التعليمي، وتطوير البنية التشريعية والتنظيمية التي تكفل بيئة تربوية محفزة وداعمة في مختلف المستويات الفنية والإدارية، وتقديرًا لمكانة المعلم، ودوره الفاعل في تنشئة أجيال هذا الوطن، مما ينعكس إيجابا في تطوير أدائه الوظيفي، وتعزيز الدافعية المهنية لديه.
وبينت أن هذه اللفتة الكريمة تأتي أيضا إيمانا من جلالته – أعزه الله – بأهمية تطوير منظومة التعليم وتجويد مستوياته ومخرجاته، لمواكبة المستجدات التربوية العالمية، وتحقيق أهداف "رؤية عمان 2040" وتطلعاتها لتوفير بيئة جاذبة، وللتوسع الكبير الذي شهدته منظومة العمل التربوي خلال العقود الماضية؛ تمهيدا لمرحلة جديدة من التطوير والتحسين في جوانب العملية التعليمية التعلمية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم المضي قدما في تطوير المنظومة التعليمية بسلطنة عُمان استرشادا بالنهج السديد لجلالته / حفظه الله ورعاه / بما يحقق تطلعات أبناء شعبه الأوفياء.
قانون التعليم المدرسي الجديد في سلطنة عمان
هنا هي صياغة مقترحة للقانون مع تحليل للملامح الرئيسية:
- الفصل الأول: المقدمة يتم تعريف هدف قانون التعليم المدرسي الجديد بتعزيز نوعية التعليم وتحسين الاستعداد لسوق العمل من خلال تطوير الخطة الدراسية وتوفير مسارات تعليمية متعددة ودعم المهارات الأساسية والمهنية للطلاب.
- الفصل الثاني: الخطة الدراسية يتم تنظيم الخطة الدراسية للصفوف من الأول حتى الثاني عشر على النحو التالي:
- تقليل عدد المواد في الصفوف من الأول حتى الثامن إلى 8 مواد بدلاً من 11 مادة، وفي الصفوف التاسع والعاشر إلى 8 مواد بدلاً من 13 مادة، وفي الصفوف الحادي عشر والثاني عشر إلى 8 مواد بدلاً من 9 مواد. هذا التقليل يهدف إلى تخفيف العبء الدراسي على الطلاب وتركيز التعليم على المواد الأساسية.
- يتم إدخال المواد الاختيارية ابتداءً من الصف التاسع، حيث تكون هناك مواد أساسية يشترك فيها جميع الطلاب ومواد اختيارية تسمح للطلاب باختيار مجالات تهمهم وتناسب مساراتهم التعليمية في الصفوف الحادي عشر والثاني عشر.
- يتم تطوير مناهج دراسية جديدة وأساليب تقويم مستندة إلى برامج المؤسسات التعليمية العالية واحتياجات سوق العمل. يهدف ذلك إلى تحديث المحتوى الدراسي وتوفير تعليم تتوافق مع المعايير الحديثة وتوفر للطلاب المهارات والمعرفة التي يحتاجونها في سوق العمل.
- يتم تطبيق المسارات التعليمية في الصفوف الحادي عشر والثاني عشر، حيث يختار الطالب المسار الذي يناسب ميوله وقدراته. يتم تقديم مجموعة متنوعة من المسارات التعليمية لتلبية احتياجات الطلاب واهتماماتهم المختلفة.
- يتم بدء تطبيق التعليم التقني والتعليم المهني في مرحلة تجريبية في تخصصي إدارة الأعمال وتقنيات المعلومات اعتبارًا من العام الدراسي 2023/2024 في محافظتي مسقط وشمال الباطنة، بواقع مدرستين في كل محافظة (مدرسة للذكور ومدرسة للإناث). وسيتم تطبيق بقية التخصصات تدريجيًا بعد ذلك.
- تتضمن جميع المناهج الدراسية لجميع المراحل مهارات ريادة الأعمال والابتكار، بالإضافة إلى وجود مواد مهارية اختيارية في الصفوف التاسعة والعاشرة وتدرج في المسارات التعليمية. هذا يهدف إلى تنمية قدرات الطلاب على الابتكار والتفكير الإبداعي وتطوير روح المبادرة والريادة لديهم.
- يتم تخصيص فترة زمنية للتعليم التقني والمهني في الصفين الحادي عشر والثاني عشر، حيث يستمر لمدة سنتين. يتم تقديم تعليم عملي وتدريب على المهارات المهنية للطلاب في التخصصات المختلفة وتأهيلهم لسوق العمل.
- يتم توفير التوجيه المهني للطلاب ابتداءً من الصف التاسع، حيث يتم دعم الطلاب في اتخاذ قراراتهم
اقرأ أيضا
